与信息贫乏时代相比，现今丰富的信息让人目不暇接、无所适从。真实与不真实的信息充斥，难以分辨，或从众、或盲信、或被蛊惑，时不时被鼓噪起来的情感粉碎着理性。儿童与青少年这群数量最大的数字土著们首当其冲，培养他们具备明智地消费信息的能力成为了当代教育面临的新挑战。

本讲座将涉及如何合乎逻辑地推理，批判性地思考，如何用技术手段获取和辨识事实…期待与您一起探讨。

主讲人简介：吴向东，男，1968年出生，特级教师，小学副高级教师，任教于华南师范大学附属小学。教育部“国培计划”专家，广东省基础教育系统名教师，广东省中小学教师工作室主持人，中山大学教育学院教育硕士导师，广东第二师范学院生物系兼职教授。研究与实践领域涉及数字化学习、科学教育等。最新专著是《数字时代的科学教育——鸢尾花（IRIS）数字化探究之旅》，2005年出版的专著《质变与重构——信息时代的科学教育探索》获广东省哲学社会科学优秀成果三等奖。与妻子合作研究的成果“儿童数字文化创作课程”获广东省普通教育教学成果一等奖。

活动时间：2013年12月8日(周日)10：30—11：30
活动地点：广州图书馆南二楼小剧场
参加对象：中小学生家长及小学中年级以上的学生
活动人数：40人
报名电话：83836666-2351