【故事名称】《Scissors and needle》

【活动时间】2016年9月3日（周六）下午3：30——4：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】幼儿园小班到大班

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】瑒妈

【故事助理】秋奇 书行妈妈

【故事简介】有个聪明可爱的女巫，用自己神奇的剪刀和针线，剪出了三角形、圆形、正方形，给自己做了间漂亮的小房子、一棵苹果树和橘子树，还有一切自己想要的东西。

她那只聪明的小猫，趁女巫睡着的时候，也拿起了剪刀和针线，咦，会发生什么事呢？.......

梅州市剑英图书馆（9月4日）

【故事名称】《救火机器人》

【活动时间】2016年9月4日（周日）上午9：30——10：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】一年级到三年级

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】文汐爸爸

【故事助理】春红 娜娜

【故事简介】孩子们都喜欢机器人表演的节目，都在心里想很多个为什么？我们感叹这些了不起科技人员，如何制作出了这么神奇的机器人？其中最令我家宝贝恋恋不忘的是救火机器人。当火灾发生了！救火机器人会怎么做呢？想知道答案吗？我们一起来听故事吧！

梅州市剑英图书馆（9月10日）

【故事名称】《我的幸运的一天》

【活动时间】2016年9月10日（周六）下午3：30——4：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】一年级到三年级

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】东兴妈妈

【故事助理】春红 娜娜

【故事简介】一只小肥猪找错了门,来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的。可不是每一天都能碰到午餐送上门来的好运气!当小肥猪突然出现的时候，为了能吃上一顿可口、鲜嫩的猪肉，难道狐狸就不该给他先洗个澡，然后给他喂点东西，努力让他更肥一点，最后给他做个按摩?当小肥猪出现的时候，准备这顿午餐就要做很多事情，但狐狸认为还是值得的。毕竟，这是自己幸运的一天。

梅州市剑英图书馆（9月11日）

【故事名称】《在肯尼亚种树》

【活动时间】2016年9月11日（周日）上午9：30——10：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】四年级到六年级

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】舒涵妈妈

【故事助理】可欣妈妈 锦琨妈妈

【故事简介】旺加里·马塔伊是2004年诺贝尔和平奖获得者，也是“绿带运动”的创始人。她在肯尼亚中部高地长大，那里绿树覆盖着山峦，溪流里满是小鱼。但是若干年过去，肯尼亚变了。当旺加里从美国留学回到家乡，她发现小溪干涸了，人们营养不良，树木都不见了。她如何能依靠一己之力，恢复原有的家园？

人们抱怨政府，但是旺加里不抱怨。她想 做些什么。她激励妇女们，“想一想我们自己在做什么，我们在砍伐肯尼亚的树。当我们看到自己也是造成问题的原因之一，我们就能成为解决方案的一部分。”她有了一个简单但不平凡的想法。“我们为什么不种树呢？”……著名绘本作家克莱尔·尼维拉运用明快的水彩画和诗意的语言，讲述了一位女性通过努力，改变家乡命运的非凡故事。

梅州市剑英图书馆（9月24日）

【故事名称】《不要随便摸我》

【活动时间】2016年9月10日（周六）下午3：30——4：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】四年级到六年级

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】可欣妈妈

【故事助理】舒涵妈妈 沣恒妈妈

【故事简介】本期故事《不要随便摸我》，以妈妈和吉米睡前聊天为载体，引入儿童如何防范性侵的问题。正如珊蒂.克蕾文在前言中所说的：“80%的儿童性侵案由熟人所为，所以只是对儿童说'当心陌生人'是不够的。”

故事结合儿童心理特点，对于防止性侵提出了以下的观点：

1.泳衣遮住的地方就是隐私部分，任何人不能触碰；

2.当性侵发生时，必须大声喊“住手”，然后迅速离开；

3.不管发生什么事，一定要告诉大人；

4.告诉孩子，如果发生了触碰的事情，那一定不是孩子的错。本期故事妈妈可欣妈妈一起跟小朋友们探讨故事，学习如何自我保护和防范性侵专业知识，期待小朋友们的参加。

梅州市剑英图书馆（9月25日）

【故事名称】《我永远爱你》

【活动时间】2016年9月18日（周日）上午9：30——10：30

【活动地点】梅州市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

【参加对象】幼儿园小班到大班

【参加人数】40组家庭，报满为止

【故事主讲】益益妈
【故事助理】雪华 程子

【故事简介】《我永远爱你》的故事围绕着一个男孩和一只狗展开。他们一起享受恬静时光，但狗的生命是短暂的，男孩看着他的狗——阿雅一天天地老去，却无法帮忙。他能做的只是忠实地陪伴在阿雅身旁，所幸的是，男孩每晚入睡前，总记得跟阿雅说一句“我永远爱你”。这句“我永远爱你”，不知道阿雅懂不懂，可是在阿雅走到生命尽头时，这一句话却是男孩在伤心之余心中最大的安慰。阿雅带着男孩的爱静静地去了，男孩也因为自己及时付出了爱，才能接受阿雅的老与死，才能勇敢地疗伤。